В чем заключается научно-методическое сопровождение информатизации ОУ?

В чем заключается научно-методическое сопровождение информатизации ОУ компанией, разработавшей продукт "КМ-Школа"?

Многие педагоги ознакомились с сайтом http://km-school.ru и внедрили в практику работы:
• рекомендации по внедрению «КМ-Школы», по сути являющимися организационно-методическими подходами к программе информатизации самого ОУ;
• методические рекомендации по организации и проведению уроков в среде «КМ-Школа» для педагогов-предметников;
• авторские разработки уроков и методических рекомендаций коллег-учителей из других школ и методистов;
• дистанционно обучились (бесплатно) работе в «КМ-Школе» педагоги, администрация, тьюторы и системные администраторы ОУ.

В среде КМ-вики http://wiki.km-school.ru/wiki/index.php/ многие педагоги ознакомились и подключились к работе:
• в сетевых предметных КМ-сообществах, которые организуют общение педагогов и ведутся сетевыми методистами по учебным предметам. Они являются по сути «консультационными пунктами» для учителей из школ-пользователей КМ-Школы, инициаторами организации и проведения дистанционных тренингов по эффективному использованию различных составляющих «КМ-Школы»;
• в конкурсах, направленных на развитие использования возможностей «КМ-школы» в учебно-воспитательном процессе.

В блогах сетевых КМ-методистов идет разговор о подготовке к ЕГЭ с «КМ-Школой» по различным предметам (история, биология, физика…).