Какие факты свидетельствуют о том, что "КМ-Школа" способствует развитию информационной культуры?

Какие факты свидетельствуют о том, что:
а) педагоги владеют практическими навыками и имеют базовое представление о возможностях и преимуществах использования среды «КМ-Школа» в целях самореализации и развития учеников;
Количественные характеристики: Количество дистанционно и очно обученных педагогов, участников дистанционных сетевых тренингов, участников конкурсов КМ-Школы (учителей и школьников), количество проведенных уроков в среде «КМ-Школы», количество победителей олимпиад различных уровней среди школьников
Качественные: средний балл ЕГЭ по школе (подготовка к ЕГЭ в Репетиторах КМ-Школы), уровень аттестации педагогических работников

б) все субъекты среды заинтересованы в ее использовании и развитии?
Количественные характеристики: количество проведенных с КМ-школой уроков, количество учителей, работающих с КМ-школой, количество обсуждений уроков с КМ-школой и вопросов тпехнологии и методик использования возможностей «КМ-Школы» на заседаниях методобъединений и педсоветов, количество встреч с родителями по вопросам использования возможностей «КМ-Школы», количество публикаций на веб-сайте о возможностях КМ-Школы и успехах учеников и учителей.
Качественные: Получение наград внутри коллектива педагогов и вне стен школы за лучшие уроки, конкурсные разработки с использованием контента «КМ-школа»